Educación historica en el aula

Tiene como proposito conocer y saber la importancia de lo que es la historia asi como de los hechos que han sucedido a traves del tiempo , ya que ,como futuras docentes es algo que debemos comprender para poder generar interes en el alumno.

Pensar historicamente

Es importante como docente , ya que requiere pensar y analizar de una manera profunda , requiere curiosidad para descubrir origenes , como futuras docentes debemos rescatar la parte de la historia que consiste en no solo abordar los contenidos si no de encontrar , razonar el porque sucedieron.

miércoles, 18 de enero de 2017

Libro historia (Quinto grado)




El siguiente trabajo es una recopilación de los temas mas importantes del libro de texto de Quinto grado de primaria, para ello elaboramos "un libro gigante" el cual contiene un dibujo representativo de cada tema así como también un breve párrafo, la finalidad de elaborar el libro  es que como futuras docentes tengamos  conciencia y busquemos alternativas  que sean innovadoras, llamativas y motivadoras para el alumno, ya que en un futuro dependerá de nosotras que la asignatura de historia sea algo interesante y significativo para ellos.

Competencias desarrolladas
  • Aplica la metodología de la educación histórica como base para la innovación.
  • Analiza críticamente diversas interpretaciones históricas y fuentes secundarias sobre sucesos, procesos, personajes y conceptos o nociones históricas y las incorpora en la construcción del conocimiento histórico con sus alumnos.


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Cartel


La siguiente actividad fue realizada de manera grupal, cada una de las compañeras investigo(en diferentes fuentes primarias y secundarias) la historia de un lugar que haya visitado o haya sido de su interés, posteriormente presentamos los carteles y se narro la historia de dicho lugar, este trabajo nos permitió reflexionar acerca de la cantidad de lugares que existen en México y que lamentablemente como mexicanos desconocemos. Cada lugar tiene una historia y es importante conocerla, México es rico en cultura y es importante que nosotras como docente tengamos conciencia histórica para lograr promoverla con los alumnos , ya que el docente es el principal sujeto que debe cambiar la manera de ver, reflexionar y analizar la historia.


Competencias desarrolladas
  • Asume a la historia como forma específica de conocimiento con su propia lógica, nociones, objetos de estudio, fuentes, mecanismos de corroboración y validación a través de una aproximación al trabajo del historiador.
  • Asume que la educación histórica se centra en el desarrollo del pensamiento histórico y el aprendizaje de la historia en los alumnos a partir del trabajo con fuentes primarias




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